摘要：
新时代高校思政教育面临着多元文化交融、育人主体单一、教育资源开发不足等诸多挑战。档案作为
记录国家治理方略和民族复兴进程的历史性、原始性材料，蕴含着丰富的思想政治教育资源，档案参与高校思政教育，
既是加强和改进高校思想政治工作的客观需要，也是新时代档案事业转型发展、彰显社会价值的必然要求。系统分
析了档案参与高校思政教育的独特优势，提出了档案参与高校思政教育的实践路径，旨在为提升新时代高校思政教
育质量和实效提供新思路。
张琳琳.
档案参与高校思政教育的实践路径
[J]. 山西档案, 2024, 283(11): 50-.
