摘要： 高质量的课程思政建设需要深入挖掘思政教学资源并将其科学合理巧妙地融入到专业课程教学中。 郑州大学档案学专业课程思政教学可以从丰富的郑大档案与校史馆资源、独特的河南红色文化、革命文化资源、深 厚的中原优秀传统文化资源和悠久的黄河母亲文化等资源中深入挖掘思政元素，通过精选整理优质教学素材建立思 政教学资源库、专题资源平台等方式提升课程思政教学资源利用效果。在与档案学专业课程融合过程中需要注意以 教学目标为导向、改进教学思路方法、结合实践教学活动，为此需要从重视制度建设、提升教师素养、借鉴实践案 例等方面为其创设条件，进而促进郑州大学档案学专业课程思政教学水平和质量提升。
