山西档案 ›› 2025, Vol. 289 ›› Issue (5): 99-101.

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新文科背景下数字史学人才培养策略

  

  • 出版日期:2025-05-15 发布日期:2025-05-12

  • Online:2025-05-15 Published:2025-05-12

摘要:

随着大数据、人工智能等数字技术的发展,数字史学正经历着从量变到质变的过程,给传统史学研究方式、人才培养模式带来了前所未有的挑战。在梳理国内外数字史学发展现状的基础上,分析新文科背景下数字史学人才培养面临的困境,探索人才培养模式革新的思路与路径,以期为深化数字史学教育教学改革、培养德智体美劳全面发展的高素质创新人才提供有益参考。

关键词: