山西档案 ›› 2025, Vol. 289 ›› Issue (5): 151-153.

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服务教育评价改革的中小学档案管理流程再造与数据治理

  

  • 出版日期:2025-05-15 发布日期:2025-05-12

  • Online:2025-05-15 Published:2025-05-12

摘要:

教育评价事关教育发展方向。深化新时代教育评价改革,需要从档案管理与数据治理入手,破解传统档案管理流程与新时代教育评价体系不匹配的矛盾,应对信息化时代带来的新需求。从重构档案管理流程和强化数据治理两方面,提出了服务新时代教育评价改革的具体措施:一是遵循科学的流程设计理念,以素质教育为导向优化档案管理流程;二是加强教育评价数据标准管理,保障数据质量与安全,并发挥其应用价值。

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