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当期目录

    2021年, 第255卷, 第1期 刊出日期:2021-02-25 上一期   
    档案与文化认同的价值实现:公民、社群、国家的视角
    王玉珏 牟胜男 郭若涵
    2021 (1):  5. 
    摘要 ( 79 )  
    在全球化挑战及现代性冲击背景下,文化认同危机日益凸显。档案是人类文化遗产的重要组成部分,是建构集体记忆的重要资源;其具有的证据价值、文化价值、记忆价值、情感价值,使之成为形塑文化认同的重要来源和依托载体。采用描述性研究方法从公民、社群、国家三个维度剖析档案作用于文化认同的功用,进一步探讨档案文化认同价值的具体体现,既是对档案价值丰富内涵与价值意蕴的深化拓展,也为档案部门基于文化认同视角开展公共服务提供理论参考。
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    社交媒体对社会记忆建构传承的影响与思考
    谢啊英 丁华东
    2021 (1):  14. 
    摘要 ( 122 )  
    分阐述社交媒体对社会记忆的建构传承有助于形成基于互联网的社会记忆发展新态势,社交媒体档案记忆的多元化、智能化,亦可推进发展社交媒体建构传承社会记忆的理论与方法。从社交媒体孕育社会记忆建构传承的新环境以及积极影响、消极影响这三个方面逐层诠释社交媒体的社会记忆建构传承,并对如何发挥社交媒体建构传承社会记忆的积极作用,克服避免其消极作用在媒体平台、档案部门、互联网用户等方面提出了应对之策。社交媒体具有记忆价值、人文情感等特质为社会记忆建构传承提供了广泛的发展空间;推动媒体融合发展、树立数据思维、促进记忆“智造”、建立过滤机制等策略为社会记忆的建构传承提供了普世的应用性。
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    我国电子文件证据地位及效力保障研究
    陈思佳 吴建华
    2021 (1):  21. 
    摘要 ( 81 )  
    随着计算机技术普及,人们普遍接受了以电子文件形式处理日常事务的工作方式,并且这种办公方式越来越常态化。在可以预见的未来,电子文件将成为传承人类记忆的重要工具。目前,我国电子文件发展正面临从双轨制向单轨制过渡的关键阶段。因而笔者拟将电子文件证据地位作为切入点,剖析我国电子文件证据效力研究现状,指出阻滞电子文件法律证据效力发挥作用的影响因素,从管理角度提出相应措施,以期使电子文件管理制度变革不再有后顾之忧。
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    区块链技术在电子文件四性维护中的适用性及其路径探析
    于志莹 于英香
    2021 (1):  27. 
    摘要 ( 64 )  
    对电子文件四性特征的维护是管理电子文件的重要内容,通过对区块链以及电子文件管理四性内涵的介绍,分析了区块链技术在维护电子文件四性中的适用性,进而探索区块链与电子文件管理的结合路径。由于电子文件保管主体不同,将其路径分为两个阶段,并构建出每个阶段的区块模型以及入链流程,以期使区块链技术参与到电子文件全的生命周期管理,更好的维护电子文件的四性特征。
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    数字档案资源融合化发展探析
    戚颖 倪代川
    2021 (1):  35. 
    摘要 ( 54 )  
    随着现代社会融合发展的深层演化与数字信息资源融合发展的快速推进,人们对数字档案资源融合发展的认识日趋深化。融合发展不仅是数字档案馆生态系统融合发展的内在要求,而且是数字时代国家档案资源建设发展的重要方向,是实现数字档案资源集成管理与整合共享的必由路径。文章在分析数字档案资源融合化发展内涵基础上,从信息融合、技术融合、服务融合与文化融合四个方面对数字档案资源融合化发展态势进行了全面分析,认为融合化发展是数字档案资源未来建设发展的基本态势。
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    基于用户体验的数字档案馆服务质量影响因素研究
    罗宝勇 周丽
    2021 (1):  41. 
    摘要 ( 55 )  
    [目的/意义]从用户体验视角对影响数字档案馆服务质量的因素进行分析与探讨,构建数字档案馆服务质量影响因素模型,基于此提出数字档案馆服务质量优化策略。[方法/过程]采取文献调研法和专家访谈法,初步提取影响数字档案馆服务质量的因素并建立假设模型,使用SPSS 软件,运用探索性因子分析方法对假设模型进行修正及检验,对修正后的影响因素模型展开分析与阐释。 [结果/结论]数字档案馆服务质量影响因素包括资源价值与利用保障、服务过程与用户特征、系统功能与服务基础、用户画像与资源开发四个维度。基于此,针对性地提出基于用户体验的数字档案馆服务质量的优化路径。
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    档案馆的社交媒体信息存档实践进展与策略展望
    周文泓 贺谭涛 黄小宇 文利君
    2021 (1):  55. 
    摘要 ( 66 )  
    针对档案馆社交媒体信息存档行动的调查与分析,旨在明确实践进展与特征,深化档案馆视角下有关社交媒体信息存档的理论认知与实践策略。通过对指导式接收、主动式捕获与协作式共建三大类实践的整合,社交媒体信息存档的对象、主体、方法和成果的多维特征得以解析。由此,从以下方面提出发展策略:基于档案馆条件明确存档对象、面向多元主体协同升级档案馆功能、立足制度与技术的存档方法建构、以行动为导向推动存档成果。

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    数字人文在图情档学科中的知识扩散探析
    王静静
    2021 (1):  61. 
    摘要 ( 73 )  
    [目的/意义]数字人文作为新兴的跨学科研究领域,受到许多学科的广泛关注。本文旨在探析数字人文在图情档学科中的知识扩散,供数字人文和图情档发展借鉴。[方法/过程]以Web of Science核心数据集为数据来源,通过对数字人文在图情档的目标文献以及目标文献的图情档施引文献两部分数据的期刊扩散性和主题扩散性两个维度进行分析。其中,期刊扩散性采用来自传播学的期刊双向传播理论以及改良的消除时间因素影响的期刊引证系数两个指标进行分析,主题扩散性采用基于关键词的词云图和基于关键词的聚类进行分析。[结果/结论]研究表明,期刊双向传播中扩散性大于1的期刊共有13个,JOURNAL OF INFORMETRICS为双向扩散性能最好的期刊;数字人文在图情档学科所属学科期刊引证系数排名靠前的期刊有JOURNAL OF INFORMETRICS、SCIENTOMETRICS、JOURNAL OF THE ASSOCIATION FOR INFORMATION SCIENCE AND TECHNOLOGY等;期刊引证系数均呈现上下波动的现象,但是基本上top10的期刊在2006、2012、2016年出现了峰值,表明这些期刊在这些年份的影响力较大;数字人文研究现状、数字人文与图书馆融合、数字人文在教学中的应用、数字人文的激励措施在目标文献和施引文献的主题中均形成了规模,可以认为这四个方向的主题为数字人文在图情档的重点研究内容。
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    数字人文视域下的黄河档案资源开发利用研究
    李宗富 于子闪
    2021 (1):  73. 
    摘要 ( 55 )  
    黄河档案资源的开发有利于促进黄河各项事业和谐健康发展,同时对传承和弘扬黄河文化也有举足轻重的意义。随着数字化时代发展,数字人文技术为黄河档案资源的开发利用提供了新的思路和方法。本文对现阶段黄河档案资源开发现状进行分析,并依托数字人文技术体系中的数字化和数据管理技术、文本挖掘技术、VR 技术、GIS技术在黄河档案资源开发中的应用,提出了增强技术力量优化馆藏结构、多元主体协同共享开发主题、依托项目实施丰富开发成果等建议。

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    社会记忆再生产:北京香山红色档案编研成果的细粒度挖掘研究
    陈忻 房小可 孙鸣蕾
    2021 (1):  80. 
    摘要 ( 70 )  
    【目的/意义】目前针对社会记忆构建的具体方法较少,尚不足以揭示红色记忆中的细粒度关系,利用自然语言处理技术与主题挖掘方法可以挖掘红色档案编研成果中的细粒度关系,有利于红色记忆的重构并对社会记忆构建方法实现有效补充。【方法/过程】本文选取北京香山革命纪念馆红色档案编研成果作为研究对象,对其进行预处理;立足于语义层面及主题层面,通过LDA模型对其展示成果中的五个红色篇章分别深入进行主题挖掘;通过命名实体识别及主题相似度计算的方法抽取其概念、关系与属性,最后构建篇章本体进行可视化展示。【结果/结论】文章利用主题模型对红色档案编研成果进行细粒度挖掘,进而进行本体构建,从而体现其中细粒度关联,实现社会记忆构建,力求实现记忆的映射和更好的呈现以加强档案资源的开发与利用。
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    基于生态治理的云南民间少数民族生态伦理档案文献征集研究
    华林 刘凌慧子 高俊
    2021 (1):  88. 
    摘要 ( 53 )  
    云南民间遗存有丰富的少数民族生态伦理档案文献,征集抢救这些档案文献,有利于开展生态档案建设,为服务边疆民族地区生态治理提供档案资源支撑。论文阐述少数民族伦理档案文献馆藏资源建设问题,分析存在问题,从规划保障、体系框架,以及工作创新等方面提出档案文献征集策略。
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    档案记忆观视野下的社群档案开发利用策略研究
    展晓鸣 吴志杰
    2021 (1):  94. 
    摘要 ( 37 )  
    档案记忆观对社群档案的开发利用具有理论指导和方法创新的意义。通过从视角、主体、内容、手段四个方面分析档案记忆观对社群档案开发利用的影响,提出档案记忆观视野下社群档案开发利用应在理念层面采用多元理念创新开发利用方式,在视角层面运用多维视角把握开发利用内容的侧重点,在模式层面建立档案馆与社群、公众和其他文化遗产机构之间的多方主体合作开发模式。
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    数字赋能视域下电子健康档案信息组织研究—基于新冠肺炎疫情背景的几点思考
    2021 (1):  100. 
    摘要 ( 81 )  
    计算机互联网技术、数字化信息化技术、云存储云计算技术、大数据技术、人工智能技术、物联网技术、区块链技术以及扫描、数字化、缩微等新技术设备的研究与应用,使得电子健康档案信息组织工作同时面临机遇与挑战。以中国知网及Web of Science核心合集数据库作为文献研究数据来源,采用较为系统的文献研究法,结合信息组织基本理论从多维度分析电子健康档案信息组织过程中的存在的阻力因素,基于新冠疫情背景,从数字赋能视域出发针对目前电子健康档案信息组织工作中存在的信息整合技术有限、信息排序标准不一、信息检索效率低等问题,提出充分利用新兴数字技术组织信息、建立规范严格易施行的分类标准及体系、深化数字赋能认知理念引导工作、转变被动式信息组织工作方式等建议,以期为我国电子健康档案信息组织管理工作的开展提供可行思路。
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    微媒体环境下档案信息传播风险及防范策略研究
    祝金梦 贾慧娟
    2021 (1):  111. 
    摘要 ( 61 )  
    [目的/意义]微媒体作为一种新兴的传播媒介,具有简短、微小、精确的传播特征,在为档案信息传播工作带来发展机遇的同时,也造成了多样化的传播风险,亟待规制。[过程/方法]首先阐释微媒体环境下档案信息的传播特征,同时从传播源、传播内容、传播媒介、传播受众等方面系统梳理档案信息微传播所面临的风险。[结果/结论]结合档案信息传播内外部环境提出风险应对策略,即提升传播主体的专业素养、加强传播技术的安全性与稳定性、深化微媒体平台运维制度建设、健全微媒体传播的监督监管体系。

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    基于新加坡“公民档案管理员”项目为参考的档案资源建设路径研究
    李海涛 汤刘柳
    2021 (1):  120. 
    摘要 ( 69 )  
    前我国档案馆馆藏资源存在严重的单一化问题,尤其是在机构改革后档案馆公共文化职能日益凸显的情况下,档案馆馆藏无法满足公众利用需求的现象愈发突出,因此档案馆必须探寻多元化的资源建设路径。文章通过对新加坡国家档案馆“公民档案管理员”项目的分析,发现公众参与式的档案馆藏资源建设有利于提高公民参与积极性,节约档案馆开发资源的成本,发挥档案价值。最后从公众参与模式的定位,馆藏资源构建以及参与者的素质三个方面提出公众参与模式的馆藏档案资源建设策略。
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    基于公众视角的政府社交媒体文件归档研究
    戴蒋灿 戴艳清
    2021 (1):  128. 
    摘要 ( 33 )  
    文章旨在了解公众视角下政府社交媒体文件归档的情况,为我国政府社交媒体文件归档实践提供依据和动力。文章采用专业的网络调查平台对公众视角下的政府社交媒体文件归档情况进行问卷调查,对回收的问卷进行系统的总结与分析。调查显示,公众浏览政府社交媒体文件的目的呈现出多样化特征;应在归档保存内容上以原创性内容为主、相关性内容为辅,在归档保存方式上采用单双套制兼用,在归档保存时间上科学灵活制定及细化。
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    平安中国建设背景下的电子档案风险管理探析
    宋扬
    2021 (1):  136. 
    摘要 ( 63 )  
    “平安中国”将信息数据保护纳入风险防范的内容之一,为电子档案风险管理提供了科学的行动指南。文章在解析平安中国内涵基础上,指出其对档案工作的现实意义,强调档案安全对于国家安全的重要作用,同时审视了电子档案在生成源头、流转过程、突发应急等环节的现有难题。为此,按照平安中国的治理框架,针对性地提出应对策略:加强全结构源头治理,强化电子档案风险事前控制;加强全周期动态治理,把风险管理嵌入各业务环节;加强全方位依法治理,善用法治思维推进风险规避;加强全要素智慧治理,运用数字技术赋能风险识别。
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    数据科学驱动的档案学专业课程体系改革
    赵雪芹 李天娥
    2021 (1):  143. 
    摘要 ( 43 )  
    数字时代人才需求的转变,使档案学教育在数据科学驱动下面临适应时代变革的转型发展,探索数据科学背景下如何优化档案学学科的教学理念、学科关系、教学内容和教学方法,从而增强档案学专业学生在数字时代的竞争力,能够更好地满足档案学科在数字时代的建设与发展需要。本研究首先分析数字时代档案学专业本科生教育的现状和局限性,其次,提出数据科学驱动的档案学专业课程体系的内容,即以培养数字时代高素质人才为目标、学科融合发展的同时凸显专业特色、跨学科培养同时注重实践性、实现多样化的教学方法。最后构建数据科学驱动的档案学专业课程体系框架,从基础性的理论课程、融合性的应用课程及开放性的实践课程三方面加强教学改革。档案学专业课程体系的改革应当明确学科教育的定位和核心,在坚守档案学学科特色的基础上实现创新变革。
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    档案学本科生专业课程教学方法满意度影响因素探究—以湖北大学档案学专业为例
    李彩容 李梦婷
    2021 (1):  151. 
    摘要 ( 57 )  
    教学方法是教学过程的重要组成部分,是联系教师教和学生学的重要纽带,对于提升教学效果和质量具有关键作用。对24位湖北大学档案学本科生进行了半结构化深度访谈,运用扎根理论对访谈内容进行三级编码,归纳概括出档案学本科生专业课程教学方法满意度影响因素,包括课程、教师、学生和环境四个维度,并探究四个维度间的关系,构建了影响因素模型。基于这些影响因素结合教育学相关理论,为改进档案学本科专业课程的教学方法提出了相应建议,期望为高校档案学本科专业课程教学质量的提高提供可行思路和一定参考。
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    《档案保护技术学》实践教学方法改进与学生应用能力培养的思考—以山东大学为例
    霍艳芳 范珑瀚
    2021 (1):  160. 
    摘要 ( 41 )  
    基于国家的需求、学生的诉求、当下的困境等社会背景和课程开设情况、国内外研究现状,《档案保护技术学》进行教学改革非常必要。教学改革可以通过实践教学方法改进与学生应用能力培养两个方面来实现,需要在授课人员、授课方式、授课效果评价等方面有所突破和创新。其中涉及较多山东大学档案学专业的具体经验,希望能够为其他高校提供借鉴。
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    我国电子文件格式相关标准评述
    周祺 张照余
    2021 (1):  168. 
    摘要 ( 53 )  
    随着归档电子文件类型的丰富,在技术上文件格式管理即以何种格式存储可确保档案信息真实、完整且持续可读的思想受到国内外学者与机构的认同。然而我国在制度标准层面还未做出较为全面而专业的归档格式规范。本文通过分析我国现有与电子文件格式相关的国家、行业标准,结合实际情况从策略层面深化并提出:定期发布归档格式推荐指南,格式规范全面化、专门化,明确并区分本地存储格式与利用存储格式以及制定格式选择权重等改进建议。
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    近二十年来我国电子档案研究主题的分析
    许臻 颜祥林
    2021 (1):  173. 
    摘要 ( 62 )  
    为了揭示我国电子档案研究的主题分布,从电子档案管理流程视角切入,以电子档案相关研究文献为数据来源,对电子档案管理的信息技术环境、电子文件的归档管理、电子档案的管理与处置和电子档案的利用等四个研究主题进行了分析。结果发现,研究较多关注文件和档案管理系统功能设计、新型电子文件的归档可行性、单套制归档、存储、备份和关联利用的问题,但其基础设施、编目、著录、鉴定与销毁等研究问题受关注较少,同时,知识图谱等新兴技术在电子档案中的应用以及资源的社会化开发、交互推送服务等新型开发利用模式成为研究的新热点。
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    反思、转换与建构—《电子文件凭证价值保障问题研究》评析
    钱毅
    2021 (1):  181. 
    摘要 ( 55 )  
    《电子文件凭证价值保障问题研究——基于电子文件信息演进流程视角》是探讨电子文件与电子档案凭证价值保障的一本不可多得的脱俗之作。基于对该书的简介,本文重点评析该书在理论反思、视角定位、模型探索及措施具化四个方面的亮点,并对该书的价值与不足进行归纳。
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